¡Nuevo libro! “Complicaciones de la cirugía tiroidea”

 

Nos complace anunciar que la obra “Complicaciones de la cirugía tiroidea”   del autor Joaquín Alejandro Solarana Ortiz, ya está disponible en el Catálogo de la Editorial Ciencias Médicas.

La cirugía tiroidea es considerada un reto hasta para el cirujano más experimentado, por lo que se deben estudiar previamente las complicaciones clínico-quirúrgicas que en ella puedan surgir. Este libro describe una tipología para estas complicaciones, que no aparece en otras obras de la especialidad. Es una herramienta docente, un material de consulta obligada para estudiantes de Medicina, residentes y especialistas afines al tema. Es una guía práctica para la protocolización de las complicaciones en el servicio de cirugía general.

El autor recoge en 13 capítulos su propuesta de modelación de una tipología de 27 complicaciones clínico-quirúrgicas relacionadas con la cirugía tiroidea, donde valora desde las más frecuentes y menos frecuentes, hasta las más raras y excepcionales. Brinda una información detallada para prevenirlas, identificarlas o tratarlas adecuadamente, para mejorar la calidad en la atención al paciente operado de tiroides. Como expone su autor: “si conocemos previa y organizadamente las complicaciones de cualquier cirugía, entonces podremos evitarlas y tratarlas”.

El doctor Joaquín Alejandro Solarana Ortiz es un prestigioso cirujano, profesor e investigador que labora en el Hospital Clínico Quirúrgico Docente Lucía Íñiguez Landín, de Holguín.

 

 

Complicaciones de la cirugía tiroidea

Título: Complicaciones de la cirugía tiroidea

Autor: Solarana Ortiz, JA

Editor: M. Sc. Judith María Mugica Ruiz

Diseñador: DI. José Manuel Oubiña González

Año: 2021

ISBN: 978-959-313-896-3

El presente texto expone la modelación de una tipología de 27 complicaciones clínico-quirúrgicas relacionadas con la cirugía tiroidea, donde se valora desde las más frecuentes y menos frecuentes, hasta las más raras y excepcionales. Tiene en cuenta aspectos fundamentales en la descripción y profundización de dichas complicaciones como la patogenia, el tiempo de evolución, la localización, su naturaleza, la letalidad y la estética. Brinda una información detallada para prevenirlas, identificarlas o tratarlas adecuadamente, para mejorar la calidad en la atención al paciente operado de tiroides.

PDF   (13,700 MB)       Epub  (9,18 MB)

Cómo citar:

Solarana JA. Complicaciones de la cirugía tiroidea [Internet]. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2021. Disponible en: http://www.bvscuba.sld.cu/libro/complicaciones-de-la-cirugia-tiroidea/

RELATORÍA: «VII Taller Nacional de Publicación Científica en Ciencias de la Salud»

                                                                                                                        RELATORÍA

El VII Taller Nacional de Publicación Científica en Ciencias de la Salud, realizado en modalidad virtual del 15 al 26 de marzo de 2021, y auspiciado por el Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas y el Consejo Nacional de Sociedades Científicas de la Salud, concluye hoy su programa científico y se mantendrá funcionando hasta el 31 de marzo, lo que permitirá a los participantes continuar interactuando desde el sitio del evento. A partir de esta fecha todos los materiales generados durante el evento (presentaciones, artículos, pósteres, videos) se mantendrán disponibles en acceso abierto e indexados por Google Académico para los participantes, la comunidad académica y el público en general.

Antes de presentar los principales resultados del Taller les solicitamos nuestras más sinceras disculpas por cualquier inconveniente, tecnológico o de cualquier otra índole, que hayan tenido durante la participación en el evento. Nos hemos esforzado por diagnosticar cada deficiencia en esta primera versión virtual, para convertirlas en fortalezas y oportunidades para las próximas ediciones, aunque se retome la modalidad presencial, pues como verán en los datos que les ofreceremos, sin dudas se impone que el evento continúe de manera virtual.

A partir de las temáticas centrales definidas en la convocatoria, los principales temas presentados se relacionaron con la calidad de la gestión editorial y sus políticas, los avances en la implementación de los principios y modelos para la ciencia abierta, sus cuestiones críticas y desafíos, la visibilidad y posicionamiento de la producción científica, así como la transparencia en la comunicación de la ciencia y su evaluación por pares.

La participación del Dr. Diego González Machín, director del Centro Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud, con 54 años de creado, permitió actualizarnos sobre la estrategia para cumplir con su misión de contribuir con el desarrollo de la salud en los países de la región por medio de la democratización del acceso, publicación y uso de la información, conocimiento y la evidencia científica; destacando a LILACS como una de sus prioridades y el principal repositorio de la producción científica y técnica, en ciencias de la salud, en América Latina y el Caribe, presentada por su coordinadora, la Máster Sueli Mikito Suga, como un ecosistema de información en red al que Cuba deberá continuar integrándose y aportando con la indización de sus publicaciones en salud.

La Organización Panamericana de la Salud estuvo representada, desde su sede regional, por la Máster Eliane Pereira dos Santos, responsable de las acciones de Biblioteca y Memoria Institucional, Difusión de Información, y que además se desempeña como Punto Focal Regional de los Centros Colaboradores de la OPS/OMS, al cual se integra el CNICM y la red Infomed. Al presentarnos la Revista Panamericana de la Salud en sus 100 años de creada, con su escenario actual y perspectivas futuras, evidenció la importancia de una gestión editorial eficaz desde el propio equipo de dirección de la revista, respetando su historia y adoptando políticas, alineadas con los objetivos de la organización y de la comunicación científica en el contexto internacional.

Para todos fue un privilegio que el Dr. Abel Packer, eterno amigo de Cuba y Coordinador del Programa SciELO, nos definiera el modus operandi de ciencia abierta para contribuir al desarrollo de la investigación científica a través del perfeccionamiento, la ampliación de los medios, infraestructuras y capacidades de comunicación y evaluación de sus resultados, transmitidos por revistas nacionales de calidad, enfatizando su presentación en SciELO Preprints, como colección de manuscritos no revisados por pares, que se beneficiarán de los mismos servicios que los artículos de revistas, incluida la indexación y la preservación, por lo que se considera una oportunidad de capacitación para nuestra Red SciELO Cuba, los investigadores y decisores en ciencia e innovación institucionales.

La epistemología y la economía política de la comunicación científica, desde la visión del acceso abierto y la ciencia abierta para el Sur y los códigos impuestos desde el Norte, fueron ampliamente expuestos por la Dra. Nancy Sánchez Tarragó, actualmente Profesora Titular del Programa de Posgrado en Gestión de la Información y el Conocimiento de la Universidad Federal de Rio Grande do Norte. Sánchez Tarragó nos hizo reflexionar sobre las cuestiones críticas y los desafíos que se plantean hoy para la investigación científica y la publicación de sus resultados, considerada por los asistentes en sus comentarios como una clase magistral.

Otra de las aristas de la ciencia abierta, la evaluación por pares abierta, ha sido hoy el colofón de este importante tema en el evento, explicado por una de sus máximas exponentes en nuestra región, la Dra. Lilan Nassi Caló, quien coordina el departamento de comunicación científica del Centro Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud. En su intervención nos demostró cuánto debemos avanzar en el proceso evaluativo de lo que publicamos, certificando su transparencia.

El profesor de la Universidad de Antioquia, Dr. Alejandro Uribe Tirado, demostró en su amena conferencia, la necesidad de posicionar a los investigadores y las instituciones garantizando su visibilidad y la pertinencia de sus resultados, así como su impacto social, para lo que propuso diferentes herramientas tecnológicas en el contexto de la web 2.0. Analizó los cambios válidos que la pandemia de COVID-19 impuso a nivel global para hacer disponible la ciencia, la necesaria interrelación gobierno-ciencia para la toma de decisiones, y enfatizó todo lo aportado por Cuba y lo que se espera de nuestros cinco candidatos vacunales.

El Centro Editorial asumió, en el programa científico, la proyección del CNICM para el perfeccionamiento de la producción científica en ciencias de la salud en el contexto cubano, presentando estrategias innovativas que tributan a definir políticas propias para los actores de la comunicación científica y ponerlas al servicio del desarrollo sostenible e inclusivo de la publicación de los resultados de investigación.

De los trabajos científicos recibidos, el Comité Científico del Taller seleccionó nueve propuestas, ocho de la provincia La Habana y uno de Girona, España. Se definieron siete trabajos para la modalidad de temas libres, y dos en la modalidad de póster, los que han sido muy comentados, tanto en el sitio del evento como durante la presentación en la plataforma de videoconferencias. Excepto un trabajo, que solo se presentó en formato PPT, el resto está disponible a texto completo en PDF.

Los tres trabajos de mayor impacto fueron:

1-   «Un camino al conocimiento», presentado por la Dr. C. de la Enfermería Esther Izquierdo Machín, Facultad de Enfermería Lidia Doce. UCM-H.

2-   Póster «Revistas médicas latinoamericanas y del Caribe indexadas en DOAJ: visión bibliométrica», presentado por Cristina Torres Pascual. Escola Universitària de la Salut i l’Esport, EUSES, Universitat de Girona, España.

3-   «Gestión automatizada de publicaciones científicas biomédicas para profesionales de la atención primaria de salud», presentado por el M. Sc Jorge Torres Concepción. Policlínico Lidia y Clodomira, Regla.

Un taller es un proceso planificado y estructurado de aprendizaje, que implica a los participantes del grupo y que tiene una finalidad concreta. Un taller es también definido como una sesión de entrenamiento o guía de varios días de duración. Se enfatiza en la solución de problemas, capacitación, y requiere la participación de los asistentes.

Desde su primera edición PubliCient fue considerado un taller nacional presencial anual, en el que sus participantes eran editores científicos y miembros de los comités editoriales de las revistas. Posteriormente se incorporaron los directores de los centros provinciales de información, a partir de las políticas definidas por nuestro ministerio para perfeccionar la producción científica, con sede rotatoria y patrocinada por las universidades de ciencias médicas. Justamente en el pasado año hacíamos las conclusiones en el Centro de Convenciones de Cojímar, ante un centenar de participantes, con la alarma de que se habían diagnosticado los primeros pacientes de COVID-19.

En su primera nota informativa el Minsap definía:

Hoy, 11 de marzo de 2020, el Laboratorio Nacional de Referencia del IPK, informa que tres de los cuatro turistas aislados desde el día de ayer resultaron positivos al nuevo coronavirus SARS-CoV-2.

Aquel día ni imaginábamos que la edición del 2021 la realizaríamos en modalidad virtual, y mucho menos cuán provechosa sería y cuánto creceríamos en cantidad y perfiles de participantes. Hoy se contabilizan 781 inscritos en el sitio del taller, por países tenemos:

  • Cuba: 758
  • México: 8
  • España: 4
  • Colombia: 3
  • Angola: 2
  • Ecuador: 2
  • Perú: 1
  • Venezuela: 1
  • República Dominicana: 1
  • Afganistán: 1

Hasta hoy se registran 1700 intervenciones, sin contar todos los comentarios realizados en las seis sesiones virtuales realizadas desde nuestra propia plataforma con salida internacional de videoconferencias, la que estamos evaluando en el evento y nos garantiza soberanía tecnológica, premisa de la Red Infomed desde su creación, y en las que se han conectado por cada sesión virtual un promedio de 120 personas con identificador, siendo muchos más a partir de la estrategia de abrir espacios colectivos en los territorios para facilitar la participación de nuestra comunidad en red.

Es justo reconocer el esfuerzo realizado por muchos que se conectaron mediante datos desde sus cuentas privadas por la conexión de Etecsa, y los inconvenientes a que nos somete la situación epidemiológica en todo el país y las necesarias medidas higiénicas y de distanciamiento social para prevenir el contagio.

Casi la totalidad de los participantes de seguro están vinculados a las múltiples acciones de salud que se requieren en el enfrentamiento a la pandemia, dedicando tiempo de su descanso para participar en este PubliCient. Esto demuestra el interés en los temas tratados y la necesidad sentida de adquirir nuevos conocimientos para publicar sus resultados de investigación.

Los perfiles de los inscritos en este evento representan a todo nuestro Sistema Nacional de Salud, están incluidos especialistas y residentes de todas las especialidades médicas, estomatológicas, de enfermería y tecnologías de la salud, profesores e investigadores, presidentes de los consejos provinciales de sociedades científicas, directivos de nuestras universidades y de las instituciones de salud, directores de revistas y miembros de sus comités editoriales, editores científicos de las áreas editoriales y otros especialistas de los CPICM y del CNICM, bibliotecarios y gestores de información de nuestra Red.

Muy importante ha sido la participación de nuestros estudiantes de todas las carreras de las ciencias médicas, así como los comités editoriales de las revistas estudiantiles, que también nos acompañaron en las dos ediciones anteriores, lo que propiciará la necesaria sostenibilidad de la gestión editorial de nuestra ciencia.

Es de destacar el interés mostrado al inscribirse especialistas de otros sectores, de universidades, institutos de investigación y organismos nacionales.

A nombre del comité organizador agradecemos a todos los que han tributado a que lleguemos a las conclusiones del VII Taller Nacional de Publicación Científica en Ciencias de la Salud, PubliCient 2021 con estos resultados, a los invitados internacionales y ponentes, a los autores de los trabajos presentados, a todos los que, con sus comentarios, preguntas, inquietudes y reflexiones han beneficiado la calidad del evento y la gestión del conocimiento en los temas que se presentaron.

Los esperamos en PubliCient Virtual 2022.

Comité Organizador

¡Nuevo libro! “Principales emergencias obstétricas que causan ingreso en las unidades de cuidados intensivos”

Nos complace anunciar que la obra “Principales emergencias obstétricas que causan ingreso en las unidades de cuidados intensivos”, ya está disponible en el Catálogo de la Editorial Ciencias Médicas.

El texto describe las emergencias obstétricas fundamentales que ponen en peligro la vida de gestantes y puérperas, como el choque séptico, hemorrágico, cardiogénico, la coagulación intravascular diseminada, la preeclampsia grave, el síndrome de HELLP, entre otras entidades que necesitan de un diagnóstico precoz y una intervención oportuna.

Muestra contenidos actualizados, con conceptos nuevos para especialistas en obstetricia y ginecología, medicina intensiva, anestesiología y hematología, los que les permitirán elevar el conocimiento sobre las características de presentación, formas de diagnóstico, recomendaciones terapéuticas y principales estrategias de abordaje quirúrgico de estos diferentes estados de emergencia. Constituye una herramienta necesaria para el control de la morbilidad y la mortalidad materna.

El texto es fruto de la experiencia acumulada por un colectivo de autores, apoyados en el estudio de otros investigadores del tema, tanto nacionales como internacionales. El Dr. Danilo Nápoles Méndez, autor principal, y los coautores son especialistas en, ginecología y obstetricia, medicina intensiva y emergencias, hematología, y anestesiología y reanimación. Tienen publicados varios libros y artículos sobre el tema en publicaciones periódicas de Cuba y del extranjero. En la Editorial de Ciencias Médicas han publicado Recomendaciones ante complicación no obstétrica de gestantes y puérperas y Guías de actuación en las afecciones obstétricas frecuentes (2017).

¡Nuevo libro! “Diabetes mellitus. Manual de educación para pacientes y familiares”

Nos complace anunciar que la obra Diabetes mellitus. Manual de educación para pacientes y familiares” del autor Manuel Emiliano Licea Puig, ya está disponible en el Catálogo de la Editorial Ciencias Médicas.

La educación sanitaria juega un rol fundamental para lograr los objetivos terapéuticos propuestos en todo paciente afectado por una enfermedad crónica, la cual lo va acompañar durante toda su vida; y por supuesto la diabetes mellitus no es una excepción.

El paciente con diabetes necesita adquirir conocimientos y destreza para cumplimentar su tratamiento. Debe conocer sobre el manejo de su dieta, la práctica de ejercicio físico, el automonitoreo de la glucemia, el manejo de la jeringuilla para la autoadministración de la insulina, así como otras habilidades y conocimientos.

Es, precisamente, con el objetivo de instruir aún más a los pacientes y familiares que surge este manual. La obra cuenta con un colectivo de autores dirigido por el doctor Manuel Emiliano Licea Puig. Este autor es Especialista de II Grado en Endocrinología, además de Profesor Auxiliar, Investigador Titular y de Mérito del Instituto Nacional de Endocrinología.

Diabetes mellitus. Manual de educación para pacientes y familiares

Título: Diabetes mellitus. Manual de educación para pacientes y familiares

Autor: Licea Puig ME et al.

Edición: Lic. Rosa María Chávez Rubal y M. Sc. Danayris Caballero García

Diseño: D. I. José Manuel Oubiña González

ISBN: 978-959-313-894-9

Año: 2021

Profesionales del Instituto Nacional de Endocrinología, liderados por el Dr. Manuel Emiliano Licea Puig, exponen en este manual criterios y experiencias propias, así como referencias a la literatura médica internacional. La amplia variedad de temas tratados en la presente obra se deriva de preguntas realizadas en las consultas asistenciales sobre la diabetes mellitus. Mediante las respuestas que aparecen en los 26 capítulos, los autores pretenden fortalecer la preparación de pacientes y familiares para lograr un tratamiento más integral de la diabetes, lo que se traducirá en una mejor calidad de vida.

PDF   (5,25 MB)         Epub  (820 KB)

Cómo citar:

Licea ME et al. Diabetes mellitus. Manual de educación para pacientes y familiares [Internet]. La Habana: Editorial Ciencias; Médicas; 2021. Disponible en: http://www.bvscuba.sld.cu/libro/diabetes-mellitus-manual-de-educacion-para-pacientes-y-familiares/

Principales emergencias obstétricas que causan ingreso en las unidades de cuidados intensivos

Título: Principales emergencias obstétricas que causan ingreso en las unidades de cuidados intensivos

Autoría: Colectivo de autores

Edición: Lic. Patricia L. George de Armas

Diseño: D. I. José Manuel Oubiña González

ISBN 978-959-313-885-7

Año: 2021

Obra que expone contenidos actualizados, con conceptos nuevos para especialistas en obstetricia y ginecología, medicina intensiva, anestesiología y hematología. Los temas que se presentan  actualizan y elevan el conocimiento sobre las características de presentación, formas de diagnóstico, recomendaciones terapéuticas y estrategias de abordaje quirúrgico de las principales emergencias obstétricas que son causas de ingreso en las unidades de cuidados intensivos, como el choque séptico, hemorrágico y cardiogénico, la coagulación intravascular diseminada, la preeclampsia grave y el síndrome de HELLP, entre otras entidades que necesitan de un diagnóstico precoz y una intervención oportuna.

PDF (3,4 MB)                    EPUB (1,87 MB)

Cómo citar esta obra:

Colectivo de autores. Principales emergencias obstétricas que causan ingreso en las unidades de cuidados intensivos. La Habana: Editorial Ciencias Médicas. Disponible en: http://www.bvscuba.sld.cu/libro/principales-emergencias-obstetricas-que-causan-ingreso-en-las-unidades-de-cuidados-intensivos/

¡Nuevo libro! «Prevención, diagnóstico y atención del VIH en grupos de población clave. Pautas para la Atención Primaria de Salud»

Nos complace anunciar que la obra Prevención, diagnóstico y atención del VIH en grupos de población clave. Pautas para la Atención Primaria de Salud del autor Sánchez Fuentes J., ya está disponible en el Catálogo de la Editorial Ciencias Médicas. Siga el enlace para conocer al respecto.

El Programa Nacional de Prevención y Control de las ITS, el VIH y las Hepatitis reúne en este volumen pautas para la prevención, diagnóstico, tratamiento y atención del VIH en grupos poblacionales clave destinadas a la Atención Primaria de Salud. En ellas actualiza un conjunto integral de recomendaciones sobre el manejo de la infección por el VIH, la cuales están basadas en evidencias sobre las mujeres transgénero, los hombres que tienen relaciones con otros hombres, las personas que practican sexo transaccional y las personas que viven con el VIH.

Este texto es de obligada consulta para el personal de la Atención Primaria de Salud y para otros especialistas que de una u otra forma se relacionan con los temas tratados en la obra. La valiosa información que aquí se atesora ha de contribuir a un mejor conocimiento y aplicación de los diferentes protocolos de actuación para la prevención y control de la infección por el VIH, que han de contribuir a seguir mejorando la atención a los grupos de población clave, en aras de progresar hacia el fin de la epidemia de VIH como problema de salud pública para el 2030.

Prevención, diagnóstico y atención del VIH en grupos de población clave. Pautas para la Atención Primaria de Salud

Título: Prevención, diagnóstico y atención del VIH en grupos de población clave. Pautas para la Atención Primaria de Salud

Autor: Sánchez Fuentes J

Edición: Dr. C. Diana E. Prieto Acosta

Diseño: D. I. José Manuel Oubiña González

ISBN: 978-959-313-854-3

Año: 2021

Texto que actualiza un conjunto integral de recomendaciones sobre el manejo de la infección por el VIH, las cuales están basadas en evidencias específicas sobre las mujeres transgénero, los hombres que tienen relaciones sexuales con otros hombres, las personas que practican sexo transaccional y las personas que viven con el VIH.  La valiosa información que se brinda contribuirá a un mejor conocimiento y aplicación de los diferentes protocolos de actuación para la prevención y control de la infección por el VIH que han de contribuir a seguir mejorando la atención a los grupos de población clave, en aras de progresar hacia el fin de la epidemia de VIH como problema de salud pública para el 2030.

Revistas en Acceso Abierto de la ruta diamante. Parte 1: Resultados.

Entre junio de 2020 y febrero de 2021, un consorcio de 10 organizaciones llevó a cabo un estudio a gran escala sobre las revistas de acceso abierto de todo el mundo que son gratuitas para los lectores y los autores, normalmente denominadas «revistas OA diamante». Este estudio fue encargado por cOAlition S con el fin de conocer mejor el panorama de los diamantes OA.

El estudio realizó un análisis estadístico de varias bases de datos bibliográficas, encuestó a 1.619 revistas, recogió 7.019 envíos de texto libre y otros datos de 94 preguntas, y organizó tres grupos de discusión con 11 revistas y 10 entrevistas con plataformas de alojamiento. Recogió 163 referencias en la literatura académica e inventarió 1048 revistas que no figuran en el DOAJ.

Resultados

  • Un amplio numero de revistas relativamente pequeñas que sirven a diversas comunidades.
  • Las revistas diamante están en camino de cumplir plenamente con el Plan S. Una mezcla de fortalezas científicas y desafíos operativos.
  • Una economía que depende en gran medida de los voluntarios, las universidades y el gobierno.

Puede consltar los resultados del estudio en los siguientes enlaces:

  • References Library – DOI: 10.5281/zenodo.4562816 ( https://doi.org/10.5281/zenodo.4562816 )
  • Journals Inventory – DOI: 10.5281/zenodo.4562828 ( https://doi.org/10.5281/zenodo.4562828 )
  • Dataset – DOI: 10.5281/zenodo.4553103 ( https://doi.org/10.5281/zenodo.4553103 )
  • Findings Report – DOI: 10.5281/zenodo.4558704 ( https://doi.org/10.5281/zenodo.4558704 )
  • Recommendations Report- DOI:10.5281/zenodo.4562790 ( https://doi.org/10.5281/zenodo.4562790 )

Fuentes:

Bosman, Jeroen, Frantsvåg, Jan Erik, Kramer, Bianca, Langlais, Pierre-Carl, & Proudman, Vanessa. (2021, March 9). OA Diamond Journals Study. Part 1: Findings. Zenodo. http://doi.org/10.5281/zenodo.4558704.

Alonso Arévalo, J. Revistas en Acceso Abierto de la ruta diamante. Parte 1: Resultados.[Blog]. Universo Abierto, 2021 [11 marzo de 2021]. Disponible: http://universoabierto.org/2021/03/11/estudio-sobre-las-revistas-acceso-abierto-de-la-ruta-diamante-parte-1-resultados/

 

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