En 2020, el Consejo Internacional de Ciencia (International Science Council-ISC) convocó a especialistas de un conjunto de instituciones, entre las cuales se encuentra CLACSO, para preparar el informe «Opening the record of science: making scholarly publishing work for science in the digital era»  como parte de un proyecto internacional sobre el futuro de las publicaciones científicas. En este informe participó CLACSO defendiendo, como se indica en el texto, que la  gobernanza del sistema de publicaciones científicas debería estar principalmente en manos de la comunidad científica y sus instituciones y no en las de empresas privadas.

El informe se dirige principalmente a la comunidad científica y a sus instituciones, buscando establecer, en la medida de lo posible, una visión compartida de los principios y las prioridades del sistema a través del cual se difunden sus trabajos, y como precursor de la acción para promover un cambio beneficioso. Tiene una lógica distintiva. Propone una serie de principios normativos que deberían subyacer al funcionamiento de la publicación científica y académica; describe el panorama actual de la publicación y su trayectoria de evolución; analiza el grado de cumplimiento de los principios en la práctica; e identifica las cuestiones problemáticas que deben abordarse para hacer realidad esos principios.

La ciencia es indispensable para el esfuerzo humano como parte fundamental de su infraestructura intelectual. Su valor distintivo se deriva del escrutinio abierto de conceptos basados en la evidencia y contrastados con la realidad, la lógica y el escepticismo de sus pares. El conocimiento que se ha acumulado desde los primeros días de la práctica científica se actualiza, se renueva y se reevalúa continuamente mediante nuevos experimentos, nuevas observaciones y nuevos conocimientos teóricos, y se comunica públicamente en el registro científico publicado. Este registro expone la lógica y la evidencia de las afirmaciones de la verdad al escrutinio, lo que hace que la ciencia sea accesible para todos sus posibles usuarios a través de procesos de publicación amplia y abiertamente accesible, y con el potencial de uso innovador en una miríada de entornos educativos, sociales, económicos y culturales. Los procesos de publicación que logran estos fines y se adaptan a las necesidades y las prioridades de las disciplinas de la ciencia y la colaboración interdisciplinaria son esenciales para la función de la ciencia como bien público global.

PRINCIPIOS PARA LA PUBLICACIÓN CIENTÍFICA

Como base para analizar en qué medida la publicación científica y académica contemporánea sirve a los propósitos mencionados, se promueven una serie de principios fundamentales en la creencia de que es probable que sean duraderos a largo plazo. A continuación, los principios en forma abreviada:

1. Debería haber acceso abierto universal al registro de la ciencia, tanto para los autores como para los lectores.
2. Las publicaciones científicas deben llevar licencias abiertas que permitan la reutilización y la minería de texto y datos.
3. La revisión por pares rigurosa y continua es esencial para la integridad del registro de la ciencia.
4. Los datos y las observaciones subyacentes a una afirmación de verdad publicada, deben publicarse al mismo tiempo.
5. Se debe mantener el registro de la ciencia para garantizar el acceso abierto de las generaciones futuras.
6. Deben respetarse las tradiciones de publicación de diferentes disciplinas.
7. Los sistemas deben adaptarse a las nuevas oportunidades en lugar de incorporar infraestructuras inflexibles.

Estos principios han recibido un fuerte apoyo de la comunidad científica internacional representada por los miembros del International Science Council (ISC).

Informe CLASCO, 2021

Referencias:

Biblioteca de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca. El futuro de las publicaciones científicas: abrir el registro de la ciencia, cómo hacer que la publicación académica funcione para la ciencia en la era digital. [Blog]. Universo Abierto, 2021 [revisión 23 junio 2021]. Disponible en: https://universoabierto.org/2021/06/22/el-futuro-de-las-publicaciones-cientificas-abrir-el-registro-de-la-ciencia-como-hacer-que-la-publicacion-academica-funcione-para-la-ciencia-en-la-era-digital/

¡Nuevo libro! Nos complace anunciar que la obra La atención a la salud en los primeros 1000 días de la vida: experiencia cubana, ya está disponible en el Catálogo de la Editorial Ciencias Médicas.

El concepto de “los primeros 1000 días de vida” nace a partir de una serie sobre desnutrición materno-infantil publicada por la revista The Lancet en 2008. A partir de ese momento se ha utilizado el término para referirse al periodo que comprende desde la concepción hasta que el niño cumple 2 años de edad. Partiendo de la premisa de que la infancia temprana es la etapa en la que se sientan las bases de todo el desarrollo posterior del individuo, actualmente, la atención a este periodo de la vida se ha convertido en una estrategia de salud pública.

En Cuba, los objetivos que persigue la atención a los primeros 1000 días de la vida están dirigidos al alcance, no solo de la supervivencia de la población de estas edades, sino también a que todas las madres puedan vivir en plena salud el embarazo y el parto, y todos los niños y adolescentes puedan crecer y desarrollarse plenamente.

En consonancia con este objetivo, un grupo de prestigiosos especialistas, encabezado por la Dr. C. Santa Magaly Jiménez Acosta, aunó esfuerzos y conocimientos para poner en manos de los profesionales a cargo de la atención primaria de salud y del Programa Materno Infantil este valioso texto, a fin de que les permita valorar adecuadamente la importancia de esta etapa de la vida y realizar las intervenciones pertinentes que coadyuven al mejoramiento de la salud desde la más temprana edad.

El libro Políticas y estrategias de internacionalización editorial en América Latina de Alejandro Dujovne constituye un informe que tiene como objetivo describir y analizar las políticas de internacionalización editorial adelantadas en la última década por seis países latinoamericanos (Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México y Uruguay).

El estudio focaliza su atención en las políticas y medidas implementadas por los Estados nacionales y las entidades representativas del sector privado. En primer lugar, se presenta una serie de precisiones conceptuales y se sitúan las políticas de internacionalización dentro de condiciones internacionales que permiten comprender su función e importancia.

Se describe y analiza los marcos institucionales público-privados en los que se llevan adelante estas políticas en cada país, y se detiene en el análisis de las políticas en sí.  Y concluye con una serie de recomendaciones que apuntan a ampliar y fortalecer las estrategias y acciones de internacionalización editorial en la región. Se busca, así, ofrecer a especialistas, profesionales con actuación en organizaciones sectoriales y decisores políticos información y experiencias útiles para diseñar nuevas acciones de internacionalización o mejorar las existentes.

Referencias:

Biblioteca de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca. Políticas y estrategias de internacionalización editorial en América Latina. [Blog]. Universo Abierto, 2021 [revisión 14 junio 2021]. Disponible en: https://universoabierto.org/2021/05/07/politicas-y-estrategias-de-internacionalizacion-editorial-en-america-latina/

¡Nuevo libro! La obra Ozonoterapia. Temas para enfermería tiene el modesto propósito de contribuir a complementar la calificación y capacitación de los enfermeros, así como de coadyuvar a la unificación y sistematización metodológica de los procedimientos del trabajo relacionados con la utilización y extensión de la ozonoterapia entre los servicios brindados por el Sistema Nacional de Salud Pública.

Basados en la práctica cotidiana y su experiencia en la especialidad, los autores de este libro están convencidos de que el empleo del ozono en la medicina constituye un recurso siempre disponible y beneficioso en la atención a disímiles enfermedades y es una alternativa eficaz y segura.

Su autor, Roosevelt Luis Cámbara Peña, es un acucioso investigador sobre el tema, y esta obra es la segunda de su tipo que escribe dirigida al personal de enfermería.

El “Ranking Web de Repositorios del Mundo” es una iniciativa del Laboratorio de Cibermetría, un grupo de investigación perteneciente al Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), el mayor organismo público de investigación de España.

En la última edición del Ranking Web de Repositorios del Mundo 2021, se evidencia la poción favorable que ha alcanzado SciELO Cuba, ocupando el puesto 35. Es un puesto ganado con sacrificio y arduo trabajo, que reconoce la labor desempeñada de muchos especialistas. Aún queda mucho por hacer al respecto, pero es un lugar que ofrece un regocijo por el camino recorrido.

En el informe de la presente edición se conoció que:

Durante los últimos meses, se comprobó que la indexación de registros de varios repositorios de acceso abierto por parte de Google Scholar no es tan completa como antes sin una razón clara. De la experiencia de algunos casos, parece que Google Scholar penaliza el error en las descripciones de los metadatos, por lo que es importante que los repositorios afectados verifiquen su nivel de indexación e intenten identificar problemas potenciales.

Puede consultar las siguientes pautas de Indexing Google Scholar:

https://scholar.google.com/intl/en/scholar/inclusion.html

https://www.or2015.net/wp-content/uploads/2015/06/or-2015-anurag-google-scholar.pdf

All Repositories (Subject+Inst) https://repositories.webometrics.info/en/transparent
Institutional Repositories https://repositories.webometrics.info/en/institutional
Portals of Journals https://repositories.webometrics.info/en/portals
CRIS (beta) https://repositories.webometrics.info/en/cris
Repositorios Españoles https://repositories.webometrics.info/en/spain

Referencias:

Biblioteca de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca. Rankings of Open Access Repositories 2021. [Blog]. Universo Abierto, 2021 [revisión 05 junio 2021]. Disponible en: https://universoabierto.org/2021/05/12/rankings-of-open-access-repositories-2021/

El N.º 6 del Boletín Ecimed se encuentra disponible a toda nuestra red. Su editorial se dedica a la normalización de la firma de autor, como un componente importante de la comunicación científica, argumentando las consecuencias de la falta de uniformidad e inconsistencia en los nombres con que algunos autores firman sus trabajos científicos.

En las Novedades del mes se ofrecen tres obras con disimiles temas, que pretenden perfilar la profesionalización y el desempeño pedagógico de los docentes de nuestras universidades médicas, describir la artrosis primaria de rodilla, desde la fisiología, la anatomía, el diagnóstico clínico e imagenológico, hasta las diferentes modalidades de tratamiento y la que refiere elementos básicos que se necesita conocer sobre la diabetes mellitus y las manifestaciones bucales asociadas a esta.

Además se promociona la publicación científica de 34 revistas médicas, con nuevos artículos sobre COVID-19 y otros temas de actualidad en la práctica médica.

¡Nuevo libro! Nos complace anunciar que la obra Epistemología de las ciencias de la educación médica: sistematización cubana de los autores Norberto Valcárcel Izquierdo y Alejandro Antuán Díaz Díaz, ya está disponible en el Catálogo de la Editorial Ciencias Médicas.

Este libro invita a reflexionar en torno a los conocimientos teóricos y propuestas metodológicas que enriquecen el proceso de desarrollo de las ciencias de la educación médica, especialmente en Cuba. El conjunto de investigadores y profesores liderados por Norberto Valcárcel Izquierdo y Alejandro Antuán Díaz Díaz trata en esta obra temas como los paradigmas de la formación permanente y continuada, la teoría de la educación avanzada, la educación en el trabajo como principio rector de la formación del personal de la salud, el impacto del humanismo y de la educación en valores en los estudios de pregrado y en las etapas posteriores de la preparación de los profesionales de las ciencias médicas, entre otros tópicos.

Aquí aparece una sistematización de estudios, reflexiones y concepciones teórico-metodológicas que pretenden perfilar la profesionalización y el desempeño pedagógico de los docentes y egresados de las universidades cubanas de Ciencias Médicas, el desarrollo de las habilidades pedagógicas e investigativas, los métodos de enseñanza y aprendizaje en varias especialidades como Urgencias Médicas y el fomento de la comunicación educativa. A partir de la presentación de los referidos temas, los autores buscan contribuir a la formación y el desarrollo de los recursos humanos del sector de la salud que transitan por los programas académicos de pre- y posgrado.

¡Nuevo libro! Nos complace anunciar que la obra Manual de salud bucal y diabetes mellitus de los autores Tania J. Jiménez Echemendía y el Manuel Emiliano Licea Puig, ya está disponible en el Catálogo de la Editorial Ciencias Médicas.

Los autores del Manual de salud bucal y diabetes mellitus tienen el objetivo de que este se convierta en un texto de gran utilidad para los profesionales de la salud y, en especial, para los médicos y los estomatólogos que atienden a pacientes diabéticos. En tal sentido, resaltan cómo mediante los exámenes bucales resulta posible detectar manifestaciones que alertan de la presencia de una diabetes mellitus no diagnosticada, al mismo tiempo que puede hallarse la explicación a un descontrol glucémico mantenido.

El libro, estructurado en seis capítulos, parte de elementos básicos que se necesita conocer sobre la diabetes y presenta datos epidemiológicos de interés acerca de manifestaciones bucales asociadas a ella. Expone aspectos sobre la caries, la enfermedad periodontal y diversas lesiones de la mucosa bucal, además de los modos en que estas suelen afectar a las personas con diabetes. A estos contenidos se suman consideraciones relacionadas con la educación diabetológica y estomatológica.

Aquí, la Dra. Tania J. Jiménez Echemendía y el Dr. Manuel Emiliano Licea Puig, junto a otros autores, presentan resultados de investigación y experiencias acumuladas durante años en el diagnóstico, la prevención y el tratamiento de las afecciones estomatológicas en las personas con diabetes.

¡Nuevo libro! Nos complace anunciar que la obra Artrosis primaria de la rodilla. Enfoque conservador de la articulación del autor Alejandro Alvarez López, ya está disponible en el Catálogo de la Editorial Ciencias Médicas.

La presente obra está dirigida a estudiantes de Medicina, residentes de Ortopedia y Traumatología, reumatólogos, rehabilitadores y anestesiólogos. En ella se describe la artrosis primaria de rodilla, desde la fisiología , la anatomía, el diagnóstico clínico e imagenológico, hasta las modalidades de tratamiento, tanto las conservadoras como las quirúrgicas que preservan la articulación del paciente. Se describen las técnicas combinadas de artroscopia y los procedimientos de realineación de la extremidad, así como las modalidades anestésicas; ofrece, además, recursos y herramientas específicas y útiles para el personal médico.

El texto es fruto de la experiencia acumulada por sus autores en el tratamiento de esta entidad degenerativa, los que también se han apoyado en el estudio de gran cantidad de artículos sobre el tema, tanto nacionales como internacionales. El Dr. Alejandro Alvarez López es Máster en Urgencia Médicas y Especialista en II Grado en Ortopedia y Traumatología. Tiene varios trabajos de investigación publicados en  revistas científicas cubanas y extranjeras. Los coautores son especialistas en Ortopedia y Traumatología, Rehabilitación, Anestesiología, Reumatología y Medicina General Integral.

El N.º 5 del Boletín Ecimed se encuentra disponible a toda nuestra red. Su Editorial se dedica a la afiliación institucional, como elemento clave en nuestras publicaciones, ya que la falta de normalización de estos datos imprescindibles conlleva que no se recupere satisfactoriamente la información y, por consiguiente, la pérdida del registro.

Se ofrece el enlace al Decreto-Ley No. 29 de 16 de febrero de 2021, “Modificativo de la Ley No. 1307, de 29 de julio de 1976”, que define la nomenclatura de todas las universidades cubanas, lo que contribuye a la actividad de normalización de las afiliaciones académicas.

Como novedades se anuncian tres nuevas obras, que complementan las colecciones de Cirugía, Neurología y Estomatología.

Incluye la publicación científica de 33 revistas médicas, con nuevos artículos sobre COVID-19, y se promocionan otros servicios de información.