Manual de actividades comunicativas. Español I para extranjeros

Título: Manual de actividades comunicativas. Español I para extranjeros

Autoría: Uvaldo Recino Pineda et al.

Edición: Lic. Maura E. Díaz Antúnez

Diseño: Ac. Luciano Ortelio Sánchez Núñez

ISBN 978-959-212-279-6

Año: 2008

Este manual de Actividades Comunicativas ofrece variedad de ejercicios para la etapa de producción (Práctica libre) de la clase que complementa las funciones comunicativas del nivel elemental e intermedio que se trabaja en los libros de texto “Idioma Español para Estudiantes Extranjeros”.

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Cómo citar esta obra:
Uvaldo Recino Pineda et al. Manual de actividades comunicativas. Español I para extranjeros [Internet]. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2008. Disponible en: http://www.bvscuba.sld.cu/libro/manual-de-actividades-comunicativas-espanol-i-para-extranjeros/

Lesiones no intencionales. Prevención en adolescentes

Título: Lesiones no intencionales. Prevención en adolescentes

Autoría: Mariela Hernández Sánchez, Francisco Valdés Lazo y René García Roche

Edición: Lic. Rosario Esteva

Diseño: Raúl Martínez

ISBN 978-959-212-270-3

Año: 2007

Esta obra abarca los principales aspectos sobre el tema, sin agotarlo. Sus cuatro secciones incluyen tópicos que van desde los antecedentes históricos hasta una metodología educativa basada en técnicas participativas para su prevención entre los adolescentes. Se muestran resultados de algunas investigaciones realizadas y la experiencia obtenida en la labor de prevención. Finalmente, se brinda una bibliografía actualizada mediante la cual, el lector interesado puede consultar otros aspectos.

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Cómo citar esta obra:
Hernández Sánchez M, Valdés Lazo F, García Roche R. Lesiones no intencionales. Prevención en adolescentes [Internet]. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2007. Disponible en: http://www.bvscuba.sld.cu/libro/lesiones-no-intencionales-prevencion-en-adolescentes/

Las hiperfenilalaninemias. Recomendaciones para el genetista clínico

Título: Las hiperfenilalaninemias. Recomendaciones para el genetista clínico

Autoría: Lariza Martínez Rey

Diseño: D.I. Yasmila Valdés

ISBN 978-959-212-207-5

Año: 2006

Texto que ofrece información adecuada acerca de las características de la enfermedad, así como de
cómo ésta pueden trasmitirse de madres a sus hijos y qué otras complicaciones para la familia pudieran venir aparejadas a esta condición.

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Cómo citar esta obra:
Martínez Rey L. Las hiperfenilalaninemias. Recomendaciones para el genetista clínico [Internet]. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2006. Disponible en: http://www.bvscuba.sld.cu/libro/las-hiperfenilalaninemias-recomendaciones-para-el-genetista-clinico/

 

Laboratorio para bioanálisis clínico. Generalidades

Título: Laboratorio para bioanálisis clínico. Generalidades

Autoría: Ada Acevedo González, Raúl Martínez Bernardo

Diseño: D.I. José Manuel Oubiña González

ISBN 978-959-313-226-8

Año: 2017

Obra que se concibió teniendo en cuenta el programa de estudio de las tecnologías de la salud, para que los alumnos lleguen con más facilidad a la complejidad de los contenidos. Los temas que se incluyen abordan los principios básicos para el trabajo en los laboratorios, la bioseguridad, reactivos e intrumentos utilizados por los técnicos, así como elementos de las distintas determinaciones que se realizan.

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Cómo citar esta obra:
Acevedo González A, Martínez Bernardo R. Laboratorio para bioanálisis clínico. Generalidades [Internet]. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2017. Disponible en: http://www.bvscuba.sld.cu/libro/laboratorio-para-bioanalisis-clinico-generalidades/

Laboratorio de microbiología. Instrumentación y principios básicos

Título: Laboratorio de microbiología. Instrumentación y principios básicos

Autoría: José González Alfaro, Boris González González, Rosa T. Barrial González

Diseño: Ac. Luciano O. Sánchez Núñez

ISBN 978-959-212-131-1

Año: 2004

Texto elaborado con una proyección tecnológica, atendiendo a los contenidos del programa de la asignatura Fundamentos y Principios Básicos del Laboratorio de Microbiología, para lo cual se tuvo en cuenta precisar la particularidad utilitaria de cada equipo, instrumento, accesorios y otros materiales de trabajo, así como, todo lo concerniente a su descripción estructural estándar y sus variantes, la función de cada una de las partes y su interacción con el resto del sistema, el principio de su funcionamiento y el algoritmo de trabajo, además de todo lo concerniente a su cuidado y conservación.

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Cómo citar esta obra:
González Alfaro J, González González B, Barrial González RT. Laboratorio de microbiología. Instrumentación y principios básicos [Internet]. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 20o4. Disponible en: http://www.bvscuba.sld.cu/libro/laboratorio-de-microbiologia-instrumentacion-y-principios-basicos/

Introducción a la salud pública

Título: Introducción a la salud pública

Autoría: Colectivo de autores

Diseño: Ac. Luciano O. Sánchez Núñez

ISBN 978-959-212-123-0

Año: 2004

Texto que ofrece los principios elementales de la especialidad de Salud Pública, con el objetivo de ampliar la información del estudiante y lograr los resultados racionales que debe perseguir la práctica de la enfermería moderna.

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Cómo citar esta obra:
Colectivo de autores. Introducción a la salud pública [Internet]. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2004. Disponible en: http://www.bvscuba.sld.cu/libro/introduccion-a-la-salud-publica/

Introducción a la genética médica

Título: Introducción a la genética médica

Autoría: Araceli Lantigua Cruz et al.

Edición: Ing. Damiana I. Martín Laurencio y Lic. Deisy Bello Álvarez

Diseño: Ac. Luciano O. Sánchez Nuñez

ISBN 978-959-212-114-1

Año: 2004

Este texto ha sido diseñado para los estudiantes de Ciencias Médicas, se ha adaptado al programa de la asignatura Genética Médica, pero puede ser de utilidad para estudiantes de educación especial, de sicología, docentes involucrados en la docencia de preuniversitario y estudiantes y profesionales que de algún modo necesiten de conocimientos generales de genética dirigidos hacia el humano y en especial a la medicina. Aunque no es un texto dirigido a estudios avanzados de postgrado, podría también ser de utilidad para todas las especializaciones médicas en especial para la Medicina General Integral y en un primer nivel de información, para estudiantes de diplomados y maestrías relacionados con Genética Médica y Asesoramiento Genético.

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Cómo citar esta obra:
Lantigua Cruz A et al. Introducción a la genética médica [Internet]. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2004. Disponible en: http://www.bvs.sld.cu/libros_texto/introduccion_genetica_medica_1raedicion/indice_p.htm

Segunda edición, 2011: Introducción a la genética médica

Introducción a la medicina general integral

Título: Introducción a la medicina general integral

Autoría: Leonardo Sánchez Santos et al.

Edición: Maura E. Díaz Antúñez

Diseño: Ac. Luciano Ortelio Sánchez y Víctor Junco Pascual

ISBN 978-959-7132-58-3

Año: 2001

El objetivo de este libro es lograr que los estudiantes conozcan desde el inicio de su carrera el perfil profesional en que se van a formar y que se familiaricen tempranamente con los principios y conceptos fundamentales del paradigma emergente para la práctica y la educación médica. Otro aspecto interesante de esta obra es que brinda a los estudiantes de forma didáctica los elementos necesarios para conocer nuestro sistema nacional de salud en su devenir histórico, incluida su estrategia de desarrollo, que ellos habrán de protagonizar.

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Cómo citar esta obra:
Sánchez Santos L et al. Introducción a la medicina general integral [Internet]. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2001. Disponible en: http://www.bvscuba.sld.cu/libro/introduccion-a-la-medicina-general-integral

 

Instrumentos de evaluación psicológica

Título: Instrumentos de evaluación psicológica

Autoría: Felicia Miriam González Llaneza

Edición: Lic. Yudexy Susana Pacheco Pérez

Diseño: Yisleidy Real Llufrío

ISBN 978-959-212-221-5

Año: 2007

Texto que se ajusta al plan de estudios de la asignatura Instrumentos de Evaluación Psicológica. Está orientado a facilitar la adquisición de los conocimientos necesarios, para la administración y calificación de los diferentes instrumentos de evaluación en el campo de la Psicología en Salud. Su propósito es que los alumnos desarrollen la habilidad de aplicar y calificar algunas pruebas de evaluación psicológica de uso frecuente en la práctica de la profesión en el sector de la salud.

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Cómo citar esta obra:
González Llaneza FM. Instrumentos de evaluación psicológica [Internet]. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2007. Disponible en: http://www.bvscuba.sld.cu/libro/instrumentos-de-evaluacion-psicologica/

Inside Dentistry. A Comprehensive Course of English for Specific Purposes. Theacher´s Book. 2nd Edition

Título: Inside Dentistry. A Comprehensive Course of English for Specific Purposes. Theacher´s Book. 2nd Edition

Autoría: Luisa F. Acosta Ortega, Cecilia Venzant Fontaine

Diseño: Yisleidy Real Llufrío

ISBN 978-959-313-228-2

Año: 2017

Inside Dentistry is a post-intermediate course designed for dental students with the aim of teaching the professional communicative competence. The course covers the skills of listening, speaking, reading and writing as well as subskills and specific aspects of the different subsystems of the language in correspondence with the possibilities offered by the content.

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Cómo citar esta obra:
Acosta Ortega LF, Venzant Fontaine C. Inside Dentistry. A Comprehensive Course of English for Specific Purposes. Theacher´s Book. 2nd Edition [Internet]. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2017. Disponible en: http://www.bvscuba.sld.cu/libro/inside-dentistry-a-comprehensive-course-of-english-for-specific-purposes/

Primera edición, 2008: Inside Dentistry. A Comprehensive Course of English for Specific Purposes. Theacher´s Book: Solo disponible en versión impresa.

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